很多家长父母说，不知道孩子为什么发脾气，也不知道该怎样让他们听话，甚至很难理解孩子为什么会莫名其妙哭个不停。其实，孩子的每个行为背后都有一定的故事，需要家长用心“读懂”。
在本期大爱美好社区智慧大讲堂《读懂孩子（上）》直播中，李洁博士分享了四大理论，助力家长，为孩子的成长之路护航。一个半小时的专业分享，带来了满满的育儿干货技巧，错过直播的家长父母，我们一起来回顾一下吧！
生活中家长父母似乎更注重孩子的“聪慧”，却忽略了影响孩子人格发展最重要的环节——心理建设。李洁博士说道，“父母在孩子的心理建设上有着不可替代的作用，0-1岁时，要给予孩子足够的陪伴，让孩子建立一种安全感；1-3岁时，要放手让孩子成长，不要完全按照自己的想法束缚孩子的行为；3-6岁时，可以通过玩游戏的方法实现对孩子的教育；6-12岁时，要陪伴孩子阅读，让孩子汲取知识；12-18岁时，孩子处于青春期的前期和中期，要把他们当大人一样去尊重，去沟通，去交流。”
此外，早年的生活经验影响日后的人格发展，成年人的心理冲突、人格特质等，都可以追溯到早年的生活关键事件及儿童的愿望与幻想，所以孩子初期的成长阶段十分关键。自信心的建立，后期良好的语言能力、自我管理能力、交往能力，都需要父母前期的倾心培养。
人们常说，孩子的言行举止里藏着父母的教养。在社会学习理论中也表明，人类许多的行为是通过观察和模仿学习的，所以父母和老师需要以身作则，只有不断完善和提升自己，对孩子的成长才会有更好的帮助。
阿德勒认为，每个人均具有或多或少的自卑感，以追求权力来补偿。因此在成长的过程中，孩子可能会通过展现自己的与众不同来引起家长老师的注意，所以会做出一些不适当的行为，甚至很容易和其他小朋友发生冲突。对此李洁博士讲道，“父母要给予孩子足够的称赞，同时要营造一种家庭氛围，使儿童了解价值、习惯及规范。”
从现实治疗的角度来看，儿童能否习得成功的自我认证，成为一个负责任的、自律的行为者，有很多方面的因素，其中父母对孩子的表扬和肯定十分关键。在日常生活中，父母的行为和语言，会推动孩子向两个不同的方向发展，如果想要让孩子一直向正向迈进，那读懂孩子的行为十分重要。
对孩子的爱不需要理由，但需要方法，在本期直播中，李洁博士通过四种专业的知识理论，带家长父母掌握科学的育儿方法，读懂孩子行为背后的故事。每个孩子都是独一无二的，因此每个孩子都有自己的成长故事，这些成长故事或美好、或夹杂了一些小问题，如果想解决这些小问题，想掌握更多专业的育儿技巧，「大爱美好社区智慧大讲堂，读懂孩子（下）」李洁博士继续和大家相约直播间。
自大爱美好社区智慧大讲堂上线以来，已经为大家带来了十期视频课程和两期直播课程，悉心营造只为给孩子提供更好的教育，助益全家庭拥有更幸福的生活。大爱城控股也深知美好的社区由诸多幸福家庭构成，因此重塑家庭关系，帮助家长更新家庭教育理念，对于和谐的社区建设尤为重要，从小家到大家，将家庭的幸福美满自内而外传递，影响到邻里，延续到社区。返回搜狐，查看更多
